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Dos alumnos de la Universidad de Córdoba defienden sus TFG, realizados durante sus prácticas formativas en el CIEMAT, con matrícula de honor
Los alumnos del Grado en Física Olmo Arquero y Francisco Manuel Olmedo han defendido sus TFG, realizados en el marco del programa de prácticas que el CIEMAT mantiene con la Universidad de Córdoba (UCO), obteniendo ambos la calificación de matrícula de honor. El investigador de la Unidad de Radiaciones Ionizantes del CIEMAT, José Francisco Benavente, ha sido el encargado de tutorizar a los dos alumnos, que se integraron en las más novedosas líneas de investigación del Laboratorio de Dosimetría Retrospectiva, dirigido por Virgilio Correcher. Por parte de la Universidad de Córdoba han contado con el apoyo y la codirección de Jorge Berenger Antequera, profesor doctor del departamento de Física de la UCO.
Olmo Arquero Peinazo desarrolló su trabajo sobre ‘Implementación de algoritmos de Inteligencia Artificial en procesos de análisis y clasificación de curvas TL de laboratorios de dosimetría', donde se implementaban algoritmos de Inteligencia artificial para la clasificación de curvas de Termoluminiscencia obtenidas de forma rutinaria, con el objetivo de detectar medidas anómalas, en un conjunto de datos que no pueden ser supervisados, por el elevado volumen de datos que diariamente procesan dichos servicios.
Por su parte, Francisco Manuel Olmedo Cortés ha desarrollado una herramienta para la simulación numérica del comportamiento de materiales Termoluminiscentes, cuyo título es ‘Simulación del comportamiento de materiales termoluminiscentes y luminiscencia ópticamente estimulada'. Esta herramienta de simulación está en fase de inscripción en el registro de la propiedad intelectual.
En palabras de José Francisco Benavente, investigador del CIEMAT encargado de tutorizar los TFG, "estos proyectos de cooperación no solo son un complemento a la formación de los alumnos de Grado, sino que se convierten en experiencias win-win, ya que estos alumnos aportan un alto valor añadido en las líneas en las que se integran, por sus altos conocimientos teóricos, recién adquiridos durante su periodo de formación, y por sus capacidades tecnológicas asociadas a su juventud". Benavente también ha señalado que "estos programas son un auténtico proceso de transferencia del conocimiento, ya que estos alumnos trasladarán en sus futuros trabajos los conocimientos adquiridos durante su paso por el CIEMAT".