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El Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (CIEMAT) ha acogido del 10 al 12 de diciembre la Conferencia Final del proyecto europeo ECF4CLIM (financiado a través del programa de la UE Horizonte 2020), un encuentro que ha reunido a investigadores de distintas disciplinas, expertos internacionales en educación para la sostenibilidad y representantes de comunidades educativas de España, Finlandia, Portugal y Rumanía.

Durante la conferencia se presentó el Roadmap for Sustainability Competences, una hoja de ruta europea diseñada para apoyar a colegios, institutos y universidades en la integración efectiva de competencias en sostenibilidad. La guía es el resultado de cuatro años de investigación aplicada y ha sido validada en 13 centros educativos mediante un enfoque participativo que combina investigación-acción y ciencia ciudadana.

Nuevas competencias en sostenibilidad

El proyecto ECF4CLIM amplía el marco europeo de competencias en sostenibilidad GreenComp, incorporando, junto a las competencias individuales, dos dimensiones clave para el cambio educativo: las competencias colectivas, vinculadas a normas, reglas y cultura organizativa de los centros, y las competencias técnico-materiales, relacionadas con infraestructuras, equipamientos y el entorno físico.

La hoja de ruta se estructura en cuatro áreas prácticas: Engagement, Connections, Change y Action. Además, incluye orientaciones pedagógicas, herramientas para el aula y el centro, así como casos prácticos desarrollados en centros educativos europeos. El documento está dirigido a docentes, equipos directivos, administraciones educativas y universidades, y ofrece claves para diseñar, implementar y evaluar intervenciones orientadas a fomentar competencias en sostenibilidad de manera integrada y participativa.

El programa del encuentro combinó sesiones de trabajo en la sede del CIEMAT con una visita al CEIP Mozart, en Alcalá de Henares, un centro pionero en este proyecto donde se mostraron de forma práctica las intervenciones desarrolladas en el proyecto y los aprendizajes obtenidos para su posible réplica y escalado en otros contextos educativos.

ECF4CLIM ha articulado un consorcio europeo que integra universidades y centros de investigación de España, Finlandia, Portugal y Rumanía, con el apoyo de entidades de Hungría y Grecia. Entre las instituciones participantes se encuentran la University of Jyväskylä (Finlandia), el Instituto Superior Técnico (Portugal), la Universitat Autònoma de Barcelona (España) y Meda Research (Rumanía), entre otras.

La conferencia contó con la participación de 70 asistentes, y con la presencia de representantes de la Comisión Europea.